南天大學線上社區實踐　隔代對談傳承生命智慧

澳洲南天大學周日線上社區實踐(Community of Practice)活動，2月26日起推出「隔代學習(Inter-generational Learning)」系列對談，邀請不同世代的與談人，透過各自視角，分享見解、提出挑戰。3月5日，社區實踐成員Liam、蓋怡君、田曉萌三位青年，以「我們在路上」為主題，就第一期講師Stephen教授的分享予以回應。澳洲南天大學人間佛教中心主任覺瑋法師、南天大學客座教授兼澳洲跨文化領導教練Meg Hart等23位成員上線參與。
 
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第一期邀請聯合國教科文組織東南亞主任、臥龍崗大學名譽教授暨南天大學人間佛教中心顧問Emeritus Professor Stephen Hill，以「長者的生活」為主題，分享其生活經驗與智慧。
 
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Stephen教授回顧其有趣且無常的80載歲月，他指出，接受並擁抱無常，長養內心無盡的力量；而生命的凝聚、人與人之間的連接，核心本源是慈悲。他就智慧的傳承分享4點體會，給予年輕世代。
 
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最後，Stephen教授強調，溝通對話是促進世界和平與互利發展的基石，以慈悲、信任為周航，跨越世代與地域的局限，我們可以為增強人類福祉、完善人性而一同努力。
 
教授的分享使年輕世代們深受鼓舞。第二期對談中，青年們就教授的智慧分享予以回應。
 
南天大學社區實踐活動主持人兼與談人Liam表示，日益惡化的氣候問題、每周遞增的騷亂事件、居高不下的生活成本，以及日趨嚴重的心理問題，使身為青年的他倍感壓力。有時亦覺得，個人的力量過於微小，無法改變這種種的一切。而Stephen教授分享的兩點內容給予了他前進的力量。第一點是關懷—去傾聽，去包容；第二點是完善自己—從點滴小事做起，從身邊人開始，慢慢擴散、影響更多人，進而實現改變。
 
香港大學人文社會研究所在讀博士蓋怡君分享，Stephen教授關於深度傾聽及反思的探討使其受益匪淺。在其對中國農村進行可再生能源利用的田野調查期間，深度傾聽不僅幫助他獲得研究信息，同時使其了解到農村地區人們的生活及文化，與當地村民建立深度聯繫，進而生起感激、尊重之情。教授的分享亦使其反思，自己對身邊的親人缺乏耐心及深度傾聽的能力，明確了日後改進的方向。
 
澳洲星雲大師教育基金會職員田曉萌分享，很確幸在人生的不同階段，都有像Stephen教授一樣的智者陪伴左右。他們不干涉、不打擾，僅僅是默默陪伴(be there) 便帶給她莫大的慰藉與鼓舞。同時，教授真摯的分享亦使其意識到慈悲的力量可以跨越地域的局限，實現心與心的相應。反觀自身，常常會因缺乏同理心而自責、沮喪。但透過本次交流活動，聆聽長者智慧，會嘗試學習接納自己，進而縮短知道與做到的距離。
 
覺瑋法師以「小小齒輪」的故事勉勵大眾，即使再微小的齒輪，也可透過自身轉動，影響周圍的齒輪，進而實現集體創作，成就非凡結果。所以，無論哪個世代，大家都可為人類的美好未來共同獻力。其他參與者也紛紛表示，透過本次隔代交流活動，不僅汲取到長者智慧，同時也感受到青年滿滿的能量及對未來無盡的希望。
 
南天寺