回因向果,回事向理,回自向他,大家就可以獲得念佛的功德資糧 ~星雲大師
佛光三好SDG15小藝術家獎展覽 兒童創意詮釋永續共生
佛光山南天大學美術館、澳洲星雲大師教育基金會與國際佛光會雪梨協會聯合主辦的第三屆「「2025佛光三好SDG15小藝術家獎---共生與共榮」藝術展,於8月3日至9月28日在南天大學美術館展出。主辦單位9月6日特別策畫自然藝術工作坊,吸引近百位社區民眾熱情參與,透過多元藝術形式,向參與者傳遞佛光山開山祖師星雲大師環保與心保理念。 |
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本次展覽以「共生與共榮」為主題,完整呈現134件三好小藝術家獎獲獎佳作,涵蓋佛光獎、特優獎、優等獎及參與獎等獎項,參賽者橫跨5至13歲,作品媒材包括水彩、粉彩、蠟筆、自然裝置等,充分展現兒童對地球永續發展的關注與無窮創意。 |
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就讀雪梨大學運動科學專業的Allen Li對一幅生動刻畫太陽、陸地和海洋生物的作品印象深刻,他讚歎畫面中央日出景象的視覺衝擊力,以及作品巧妙融合各種動植物形象的獨特構思。Allen認為,展覽為兒童提供絕佳舞台,盡情揮灑創意,從小培育環保意識,這種理念將隨著孩子的成長茁壯,感染周圍的人,共建更加美好的世界。 |
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Alphababies幼兒教育機構的Agnes Weisz表示,身為0-5歲幼兒的保育員,她深知孩童創作潛力無可限量。Agnes特別提及小藝術家Zoe的繪畫作品,畫面捕捉山火中無尾熊無助的瞬間,不僅構圖震撼人心,更能引發觀者的情感共鳴,充分彰顯兒童以獨特視角詮釋環保議題的天賦。 |
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工作坊活動同樣精采紛呈。來自佛光山南天講堂的許智銓指出,活動緊密呼應聯合國可持續發展目標第15項(SDG15),宣揚共存共榮理念的重要性。許智銓在工作坊中創作鳳凰造型自然藝術品,寓意重生與超越,期許眾人發揮無限潛能,為實現永續發展願景而不懈努力。 |
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攜子參與的Rebecca對工作坊的環保設計理念讚賞有加,取自大自然且可重複使用的創作材料,感受到可持續發展的精髓。她希望透過寓教於樂的方式,培養孩子們對自然萬物的尊重與守護意識。 |
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臥龍崗的9歲女孩Eva在工作坊中展現滿滿熱忱,自豪地展示描繪蝴蝶、花朵和葉片的作品,抒發對大自然的熱愛之情。Eva說,這次體驗不僅豐富了她的生活,更培養了她對藝術和自然的欣賞能力。 |
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藉由佛光三好小藝術家獎展覽與自然藝術工作坊的巧妙結合,主辦單位成功搭建藝術教育與環保意識的溝通橋梁,讓不同年齡層的參與者在創作過程中體悟人與自然共生共榮的真諦,為啟發大眾善護生命、愛惜地球家園的慈悲心行注入源源不絕的活力。 |
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